ENSINO: O parque nacional dos Ancares como recurso didáctico en actividades de educación ambiental

Manuel Antonio Fernández e César Elvira

CERNA Nº 5 - -

Páx. 8-9

A proposta que se presenta a continuación enmárcase dentro dun modelo de utilización racional do Parque Nacional e concretamente da Serra dos Ancares para actividades didácticas de tipo reglado, que se situarían no paradigma educativo ambientalista.

ENSINO: A incorporación dos temas medioambientais ao ensino universitario en Galicia

Xosé Luis Armesto Barbeito

CERNA Nº 5 - -

Páx. 10-13

A continuación veremos unha serie de programas universirarios nos que se inclúen diferentes problemáticas ambientais.

EDITORIAL

CERNA Nº 6 - -

Páx. 1

DIVULGACIÓN: O museo de historia natural, Luis Iglesias

ADEGA

CERNA Nº 5 - -

Páx. 14-15

O único museo de historia natural de Galicia está situado na Facultade de Química e está adicado a Luis Iglesias (catedrático de Bioloxía Xeral na Facultade de Ciencias entre 1932 e 1965).

ACTUALIDADE:De Eurogalicia Forestal ao cemiterio de residuos tóxicos de Somozas

Redacción/Cerna

CERNA Nº 6 - -

Páx. 2

Algúns dos proxectos industrializadores da Xunta caracterizanse polo elevado impacto sobre o medio ambiente e pola falta de perspectivas de cara ó futuro. A planta de residuos tóxicos de Somozas era un complemento necesario as pretendidas industrias celulósicas, que por sí soas xeran máis dun tercio dos denominados residuos tóxicos e perigosos. Preguntámonos se o fracaso do plan celulósico fará reconsiderar a instalación en Somozas dunha planta dese tipo.

INFORME: Críticas ao proxecto de xestión de residuos sólidos urbáns da Xunta de Galicia

Miguel Anxo Abraira Sobrado

CERNA Nº 5 - -

Páx. 16-17

Ó longo do presente artigo trataráse a problemática ambiental dos R.S.U., a súa xestión adecuada e os "peros" ao proxecto de xestión de residuos sólidos urbáns da Xunta de Galicia, para finalmente propoñer unha alternativa ao mesmo.